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文理学科最新情報

昨年、大阪府が策定した「大阪の教育力向上プラン」において、大阪府立高校の10校(北野・豊中・茨木・大手前・四條畷・天王寺・高津・生野・三国丘・岸和田)が進学指導特色校に指定され、平成23年より、文系・理系ともに対応した専門学科「文理学科」が上記10校に設置され、現在の中学3年生から、この大阪府公立高校前期入試 文理学科試験を迎えます。

  

その文理学科入試における概要が大阪府教育委員会より発表されました。概要としては、学力検査360点満点(英数国3科と小論文)と調査書165点満点(内申)の合計に基づいて合格者を選抜しますので,従来以上に実力が重視され,より正確な実力の把握(文理学科入試レベルでの得点力)が必要となりそうです。

  
 

最新イベント

2012.03.09 第1回文理学科10高模試 新着

2012.02.17 文理学科高1準備コース 新着

2012.02.14 文理学科・難関特訓Ⅰ 新着

2011.12.07 ネットライブ文理学科ファイナル

2011.12.02 2012年 文理学科ファイナル

2011.10.17 第2回文理学科10高模試

2011.08.09 ネットライブ 土曜文理学科特訓

2011.07.21 日曜文理学科特訓

2011.06.22 文理学科合格 夏期講座


文理学科について

1.
「文理学科」の概要について
(1)
「文理学科」においては、事業目的を踏まえ、人文科学・社会科学・自然科学の各領域で、探求的な学習を行い、多元的な視点で物事を考え、未知の状況にも的確に対応できる能力や、 価値観や文化の異なる人たちと協調して国際社会で活躍できる能力をはぐくむ。
(2)
小学科の名称は、文科(人文社会国際系)、理科(理数探求系)とする。
(3)
生徒募集は「文理学科」として一括して行う。小学科に分かる時期やクラス数等は学校がそれぞれ定める。
(4)
文科(人文社会国際系)においては、人文科学・社会科学の領域を深く学び、幅広い学問的素養を養うとともに、言語力や論理的思考力を鍛え、国際人にふさわしい知性と豊かな感性を身に付けた、 グローバル社会をたくましく生き抜く人材の育成を図る。
(5)
理科(理数探求系)においては、大阪府が設置した理数科における17年間の取り組みや、近年のスーパーサイエンス・ハイスクールの成果を深化、発展させ、科学的探究力の育成に力点を置いた指導により、 科学技術立国をリードする人材の育成を図る。
2.
「文理学科」の教育課程について
(1)
専門学科・科目を25単位以上設定することを基本に、新高等学校学習指導要領の実施を見据え、各校が特色ある教育課程を編成する。
(2)
学問の融合化を踏まえ、文科(人文社会国際系)、理科(理数探求系)のそれぞれにおいて、教科横断的・探求的な学校設定教科・科目を学校独自で設定する。
(3)
「志(こころざし)学」や総合的な学習の時間等を活用して、「情報編集力」、社会貢献意識、人権意識をはぐくむ教育活動に、各学年あたり1~2単位、10校すべてで取り組む。
※「志(こころざし)学」や総合的な学習の時間等を活用して、「情報編集力」、社会貢献意識、人権意識をはぐくむ教育活動に、各学年あたり1~2単位、10校すべてで取り組む。
※「情報編集力」:生徒が様々な他者からの情報(智恵)を自分の視点で編集して、自分の結論(考え)を導き出す力。

進学指導特色校について

1.
「進学指導特色校」について
(目的)
豊かな感性と幅広い教養を身に付けた、社会に貢献する志を持つ、知識の重要性が一層増すグローバル社会をリードする人材を育成する。
(概要)
生徒の学習ニーズや保護者・府民の府立高等学校における進学指導の充実を求める声に応えるため、府立高等学校の特色づくりの一貫として、10校を「進学指導特色校」とし、普通科と併せて、 文系・理系ともに対応した進学指導に特色を置いた専門学科「文理学科」を平成23年4月に設置する。
(対象)
北野高校 高津高校 豊中高校 天王寺高校 茨木高校 生野高校 大手前高校 三国丘高校 四條畷高校 岸和田高校
2.
「進学指導特色校」の理念
(1)
これからの社会のリーダーとして活躍する人材を育成すること。
(2)
「普通科」、「専門学科」併置のメリットを最大限生かして、生徒同士が互いに切磋琢磨できる学習環境の創出を図ること。
(3)
10校が、これまでの伝統や実績を生かし、それぞれの特色に応じた教育活動を実現して、一層個性豊かに輝くこと。
3.
「進学指導特色校」で育てたい人物像
(1)
幅広い教養と実行力を持ち、挑戦し続ける人物 【企業経営者・弁護士等】
(2)
逆境をチャンスに変える強いリーダー 【政治家・プロスポーツ日本代表監督等】
(3)
国際社会で活躍する人物、夢を一筋に追い求める人物 【研究者・宇宙飛行士等】
(4)
新たな社会づくりや社会貢献に取り組む人物 【起業家・NPOリーダー等】
4.
「進学指導特色校」の文理学科の入学者選抜について
(1)
学力検査<360点満点>
国語100点 数学120点 英語120点 小論文20点
※小論文については、従来の小論とは異なり、意欲を見ることになる可能性あり。
(2)
内申点 <165点満点>
理科、社会 各30点 他は各15点
※理科と社会が内申の配点が高いのは、学力検査がないからとのことです。
学力検査 調査書
小論文 保体 技家
100 120 120 20 15 15 15 30 30 15 15 15 15
(3)
学力と内申の比は 7対3
今まで以上に、当日の学力検査の比率が高くなっていますので、実力重視の傾向になりそうです。
(4)
選抜の時期
前期入学者選抜の一部として実施 <<学力検査2月23日・合格発表3月2日>>
(5)
進学指導特色校 学力検査時間割
  第1時 第2時 第3時 第4時
教科 国語 小論文 数学 英語
時間 40分 20分 60分 40分 リスニング
10分
時刻 9:00~9:40 9:50~10:10 10:30~11:30 11:50~12:30 12:40~12:50
配点 100点 20点 120点 120点
(6)
ボーダーゾーン内の選抜基準
北野高校 学力検査の全教科の成績の合計
大手前高校 学力検査の全教科の成績の合計+小論文の成績+調査書中の「社・理」の評定の合計の3倍
天王寺高校 学力検査の全教科の成績の合計+小論文の成績
三国丘高校 学力検査の全教科の成績の合計
(7)
入学者の選抜とボーダーゾーンについて
・総合点の高い者から募集人員の110%までを(Ⅰ)群とする。
・(Ⅰ)群において、総合点の高い者から90%に当たる者までを合格とし、残りの者を(Ⅱ)群<ボーダーゾーン>とする。
・ボーダーゾーンの中から左記のボーダーゾーン内の基準に基づき、募集人員を満たすよう合格者を決定する。
 

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